فارسی و دستور زبان برای سال ششم دبیرستانها - سال ۱۳۳۶

از مقدمه:
در مقدمه یی که مولفان این کتاب بر کتابهای فارسی و دستور زبان دوره اول متوسطه نوشته اند، روش خود را در تالیف آنها توضیح داده اند. همان روش با توجه تام ببرنامه وزارت فرهنگ در تالیف این کتابها نیز کاملا رعایت شده است.
دشواری کارها در مجلدات سه گانه اول در آن بود که آن کتابها را برای دانش آموزانی فراهم میآوردیم که تازه از دبستانها بدبیرستانها روی آورده بودند و می بایست آنانرا بتدریج با آثار گوناگون ادب پارسی آشنا کرد؛ آثاری که در قرون مختلف و طبعا با روشهای متغایر پدید آمده است.
در دوره دوم دبیرستانها از دشواری کار مولفان کتابهای قرائت در این زمینه کاسته می شود زیرا در این مورد سر و کار آنان با جوانانی است که زبان مادری را با مبانی علمی بهتر فرا گرفته و با آثار استادان سخن از شاعران و نویسندگان آشنایی بیشتری یافته اند، از اینرو در مجلدات سه گانه یی که برای دوره دوم دبیرستانها فراهم آورده ایم، کوشیده ایم تا قطعات مفصل تر و پرمایه تری از هر نویسنده یا هر شاعر نقل کنیم تا هم معرف بهتری از سبک نویسنده یا شاعر باشد و هم دانش آموزان و پارسی خوانانرا در کسب اطلاع از اختصاصات نشری و نظمی هر عهد فرصت بیشتری بدهد...